Reklama

Roboty niszczące COVID-19 dla warszawskich szkół?

17/02/2021 13:00

Roboty niszczące COVID-19 dla warszawskich szkół?

Szkoły są dużym skupiskiem ludzi, a tym samym potencjalnej możliwości zarażenia się. Dlatego pewien warszawiak chce wprowadzić tam...Roboty niszczące COVID-19.

Szkoły są skupiskami ludzi: przebywają tam nie tylko uczniowie i uczennice, ale również pracownicy. W dobie pandemii koronawirusa, i gdy nauka nie jest zdalna, różnie może się dziać. Osoby tam przebywające narażone są na zarażenie się. Dlatego jeden z mieszkańców Warszawy zgłosił do budżetu obywatelskiego na 2022 rok projekt, który miałby zmniejszyć ryzyko zakażenia. Miałyby to być...Roboty niszczące COVID-19.

Takie urządzenia trafiłyby do szkół we wszystkich dzielnicach miasta. Autor projektu wymienia szkoły, takie jak: SP_357, SP_356, SP_080, SP_307, SP_175, SP_312, SP_258, SP_217, SP_211, SP_084, SP_382, SP_340, SP_204, SP_353, SP_358, SP_094, SP_132, SP_065.

Reklama

Robot mobilny z lampami sterylizującymi to skuteczne i łatwe w obsłudze narzędzie w walce z Covidem, składające się z 16 lamp umiejscowionych dookoła na funkcjonalnej ergonomicznej ruchomej platformie, która porusza się samodzielnie w wyniku zaprojektowania trasy odkażania. - Opowiada "Mieszkaniec 11764".

Dzięki takiej ilości lamp w urządzeniu, teren, na którym pracuje robot, miałby szybko zostać odkażonym. Zasięg dezynfekcji? Promień około 4-metrowy i wysokość 5-metrowa. Autor wskazuje, że odkażone klasy, korytarze, toalety i stołówki od razu po tym mogłyby być używane. Czy nie lepsze byłyby pojedyncze lampki?

Reklama

Jak miałaby wyglądać praca kilkuset malutkich nie mobilnych lampek, które trzeba przenosić z miejsca na miejsce, aby osiągnąć efekt? Ludzi w pobliżu też nie może być ze względu na transmisję promieni.

Pomysł ma jedną wadę. Autor nie podał konkretnych źródeł, jeśli chodzi o potwierdzenie skuteczności robotów. Szacunkowy koszt realizacji zadania wynosi 4 320 000,00 złotych, ale nie wiadomo też, skąd wzięła się taka kwota.

Czy ma to szansę przejść pozytywnie proces oceny projektów?